вівторок, 29 березня 2016 р.

Загальношкільний флешмоб

Любіть у труді, у коханні, у бою,
як пісню, що лине зорею…
Всім серцем любіть Україну свою —
і вічні ми будемо з нею!

Під гаслом: "Всім серцем любіть Україну свою" пройшов загальношкільний флешмоб. Учні школи під час читання поезії В.Сосюри "Любіть Україну" підняли паперові серця, утворивши жовто-блакитний прапор нашої держави.

                                           

понеділок, 21 березня 2016 р.


ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ПОЕЗІЇ

     В літературній вітальні бібліотеки Олександрівської школи відбулася подорож у незвичайну країну – країну Поезії.
     Давно відомо, яка велика сила впливу поезії на почуття людини. Часом чотири рядка 
талановитого автора можуть замінити сторінки тексту прози. Поетичне слово, здатне проникати в таємниці людської душі, закликає людину мислити образами, не дає нашій душі зачерствіти.
   На зустрічі учні школи Яготин Христина – 4 клас та учениця 8 класу Кандейкіна Діана презентували власні поетичні твори
       Гості вітальні читали вірші Т.Г. Шевченка, Лесі Українки,   Ліни Костенко,   Олександра Олеся,  Василя Стуса,   Вадима Крищенка.

Поезія, як океанська хвиля –
Бурхлива й тиха водночас.
Думкам дарує ніжності вітрила,
Щоб гостротою правди покарати нас.
Просіть благословення в неї,
Щоб «бути чи не бути» назавжди.
В ній кров гарячої ідеї,
В ній щира сповідь для душі!



середу, 16 березня 2016 р.


Стратегія успіху або як обрати професію!


       Кожна людина хоча б раз в житті обирала собі професію. Щоб прийняти правильне рішення, необхідно враховувати ряд факторів - власні побажання, психологічні особливості та можливості не слід забувати й про потреби ринку праці.  Щоб дійти до зваженого рішення при виборі професії-потрібно зробити наступні кроки:
Сім кроків до зваженого рішення
1.                Скласти список підходящих професій
Складіть список професій, які Вам подобаються, цікаві, за якими Ви хотіли б працювати, які Вам підходять. 
2.                Скласти перелік вимог до професії, що обирається
Складіть перелік своїх вимог: 
професія, що обирається, й майбутній рід занять; 
професія, що обирається, й життєві цінності; 
професія, що обирається, й життєві цілі; 
професія, що обирається, й сьогоденні гарячі проблеми; 
професія, що обирається, й реальне працевлаштування за фахом; 
бажаний рівень професійної підготовки; 
професія, що обирається, й мої схильності й здібності; 
бажані зміст, характер й умови роботи.
3.                Визначити значимість кожної вимоги
Визначите, наскільки всі перераховані вимоги значимі. Може бути, є менш важливі вимоги, які, за великому рахунком, можна й не враховувати. 
4.                Оцінити свою відповідність вимогам кожної з підходящих професій 
Крім тих вимог, які є у Вас до професії, існують і вимоги самої професії.
 5. Проаналізуйте, чи розвинені у Вас професійні якості, чи відповідають ваші інтелектуальні здібності, психологічні особливості, стан здоров'я вимогам професії. 
6.Підрахувати й проаналізувати результати
Проаналізуйте, яка професія із усього списку більше інших підходить Вам по всіх пунктах. 
7. Перевірити результати
Щоб переконатися в правильності Ваших міркувань, обговоріть своє рішення із друзями, батьками, вчителями, психологом, профконсультантом. 
     Отже, Ви прийняли рішення, тепер важливо визначити: у якому навчальному закладі Ви зможете одержати професійну освіту, як розвивати в собі професійно важливі якості, як можна отримати практичний досвід роботи з даної спеціальності, як підвищити свою конкурентноздатність на ринку праці.

середу, 9 березня 2016 р.

Віртуальні подорожі Шевченківськими місцями


На жаль, сьогодні не у всіх є можливість відвідати музеї, які знаходяться за сотні й тисячі кілометрів від нас. І тут на допомогу приходить інтернет та віртуальні екскурсії.




Національний музей Тараса Шевченка (Київ)

Шевченківський Національний Заповідник (Канів)

Будинок-музей Тараса Шевченка на Майдані Незалежності

"Батьківщина Тараса Шевченка" - село Моринці

"Батьківщина Тараса Шевченка" - село Шевченкове

Пам'ятник "Я пас ягнята за селом" (село Шевченкове)

Музей "Кобзаря" Тараса Шевченка (Черкаси)

Музей "Флігель Тараса Шевченка" (Яготин)

Хата на Пріорці (Київ)

Музей "Заповіту" Тараса Шевченка (Переяслав-Хмельницький)

Баришівський музей Тараса Шевченка (Баришівка, Київська область)

Кімната-музей Тараса Шевченка (Львів)

Музей та меморіальний комплекс Тараса Шевченка (Форт Шевченко, Казахстан)





пʼятницю, 4 березня 2016 р.

Відбулася VIІ Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник»!

03.03.2016 року відбулася Всеукраїнська українознавча гра «Соняшник». У ній взяли участь учні нашої школи. Цікаві й оригінальні завдання примусили учнів добряче подумати, бо довелось відповідати не тільки на запитання з української мови, української літератури, історії та етнографії, але й розгадувати ребуси та застосовувати логіку. Тепер ми з нетерпінням чекаємо на результати.