Вітаю Вас! Я вдячна, що Ви завітали на мій блог. Бажаю приємного перегляду.

Дистанційне навчання з української мови і літератури

8 клас

Українська мова
16.03.2020р.
1. Створення висловлювання-роздуму "Кого із сучасників я вважаю успішною людиною" з використанням відокремлених означень.
2. Виконати вправи 412,415 с.131.
17.03.2020р.
1. Виконання тестових завдань
Речення з відокремленими членами речення
1. Визначте правильні твердження.
а) Відокремленими можуть бути усі члени речення.
б) Цитатою називається дослівно наведений уривок з якогось тексту.
в) Прямою мовою називається речення, в якому прямо говориться про когось чи про щось.
г) Відокремленими називаються члени речення, які виділяються за змістом та інтонаційно.

2. Прикладку вжито в реченні
А Кріпак, незграба, злидень, гайдамака... Чи це не ти?
Б ... А як спадуть, як рабства лід Протне нова зоря,
Малюк і муж, і ветхий дід Прославлять Кобзаря!
В Ось тобі яблуко червонобоке, Старший мій сину Микитко.
Г Катря Катрю видає, приданого не дає.

3. Як відокремлюється прикладка із словом ЯК?
а) завжди;
б) не відокремлюється ніколи;
в) лише тоді, коли вона має відтінок причини

4. Запишіть речення, розставте розділові знаки де треба.
- Тарас Григорович Шевченко як істинно народний відбив у своїй творчості почуття й думи простих людей.
- Ольга Кобилянська як письменниця формувалася в умовах економічно і культурно відсталої Буковини що була колонією Австро-Угорщини.

5. Укажіть речення, в яких правильно розставлені розділові знаки.
а) 3а Джериною хатою під старою грушею спав молодий парубок, підклавши під голову білу свиту.
б) Окрім Добрині було поранено ще кілька чоловік.
в) Машини майже всюди стояли вже готові грубо збиті з сірого дерева, позверчувані і позбивані кісками.
г) А далі од берега, коло самих хат, ростуть дикі груші та яблуні.

 6. Яким відокремленим членом речення є виділене слово в реченні 
Дарунок його, замість захоплення й подяки, викликав лише глумливу гримасу вуст.
А відокремленим додатком
Б відокремленим означенням
В відокремленою прикладкою
Г відокремленою обставиною

7. В якому реченні означення не відокремлюється (розділові знаки вилучено) А Виводить лісова стежинка до верб заснулих край села.
Б Єднає нас над кручами Дніпра земля на хліб і сіль багата.
В У тиші настояній духом гречаним напахченій визрілим паром городнім сиджу
перед дідом.
Г По дворах навантажені всяким збіжжям стоять вози готові в дорогу.
Д Стоять налиті сонцем дні.

8. Укажіть речення з відокремленими членами.
а) Аж теплою хвилею обдало Тоню при згадці про батька, про його запальність та гостру, гоноровиту вдачу.
б) Разом зі всіх боків запалала Тухля, прориваючи огненними язиками грубу пітьму.
в) Це був тендітний, бліденький підліток, мало схожий на сільських хлопчаків, огрубілих, засмаглих, немов налаштованих до роботи.
г) Мабуть, ніде в світі немає більше таких пісень, і вже тільки заради них варто народитися в цьому краї.

9. Укажіть речення, яке ускладнене відокремленим уточнюючим членом (деякі розділові знаки пропущено). а) Тільки Лиско лежить коло дверей, простягши передні лапи, положивши на них голову.
б) Тут серед степової тиші казка сама просилася в слово.
в) В кінці села коло самої Роставиці стояла хата старого Петра Джері.
г) Я пізнав у ньому лелеку званого ще гайстром чи бузьком.
10. Укажіть речення, у якому відокремлене означення стоїть перед означуваним словом. А З лускотом і зойком летить десь в долину дерево, зрубане в лісі.
 Б Перед військо, у коло, утворене передньою сотнею, в’їхало кілька вершників.
В Від розлогого яру, порослого густим чорноліссям, долинули вигуки.
Г Розморений спекою, я вже не був такий уважний до вудки та спінінгів.

11. Укажіть речення, у якому є помилка у відокремленні прикладки. А В історію він увійшов як Петро Калнишевський — останній кошовий отаман Запорозької Січі.
Б Вмить витерши сльози, вона хутенько зняла ікону — ще своє благословіння і, намагаючись бути щасливою, благословила.
В Здоровенна самиця, грізний екземпляр старого уссурійського тигра, лежала на розкопирсаному снігу.
Г По ліву руку, притримуючи гарячого гнідка, їхав хлопець років шістнадцяти — старший син отамана Тиміш.

12. В якому реченні означення відокремлюється комою (розділові знаки вилучено) А Гудуть з вітрами до світання дощем оплакані сади.
Б І тиха осінь мрійна яснолиста несла в серця надію і тривогу.
В У снігу по коліно стоїть з хати винесена ялинка.
Г Побите дощем поле ще й град поб’є.
Д Здобутий працею сухар м’якший від дарованого бублика.

30.03.2020р.
Повторити  https://learningapps.org/watch?v=pob95w1d216

*******
Українська література
18.03.2017р.
1. Виконати тестові завдання
Творчість М.Коцюбинського, О.Довженка, Н.Бічуї

Початковий і середній рівні 
1.Поневолений український народ М. Коцюбинський у творі «Дорогою ціною» порівнює: А) з волом;
Б) з туром;
В) з конем;
Г) з биком.
2.Сюжет повісті "Дорогою ціною" носить характер
А історико-героїчний
Б пригодницько-романтичний
В фольклорно-автобіографічний
Г детективно-фантастичний
3. У плавнях пораненому Остапові довелося змагатися:
А) з гадюкою;
Б) з вепром;
В) з вовком;
Г) з диким собакою.
4. Моральний урок дідів з оповідання О. Довженка «Ніч перед боєм» для молодих бійців полягав у тому, що:
А) вони попалили всі човни й зірвали ворогові переправу;
Б) перевернули човни й загинули разом із ворогами;
В) зробили засідку й побили багато ворогів;
Г) мужньо витримали знущання ворогів і не видали партизанів.
5. Кому хотів поклонитися в ноги, як вдячність за науку, Петро Колодуб ("Ніч перед боєм" О. Довженко)? А дідові Платону
Б дідові Савці
В солдатам-побратимам
Г Івану Дроботу
6. Кого діди Платон і Савка ставили за приклад бійцям, що відступали:
А) Кармалюка;
Б) Гонту Залізняка;
В) своїх синів;
Г) самих себе.
7. В якому місті розгортаються події в повісті "Шпага Славка Беркути" ?
А Київ
Б Харків
В Одеса
Г Львів
8. У невинуватість Славка вірили:
А) тренер, Лілі;
Б) Стефко та Юлько;
В) класний керівник і директор школи;
Г) інспектор дитячої кімнати міліції, Надія Григорівна.
9. Кульмінацією у творі Н. Бічуї «Шпага Славка Беркути» є: А) поєдинок на шпагах Юлька та Славка;
Б) суд над Славком;
В) привід хлопця, який назвався Беркутою, до дитячої кімнати міліції;
Г) спізнення Славка на театральну виставу до Лілі.
Достатній рівень 
1. Порівняйте образи Славка та Юлька з повісті Н.Бічуї «Шпага Славка Беркути»
2. Стисло опишіть, за яких обставин загинула Соломія (М. Коцюбинський «Дорогою ціною»).
3. Доведіть, що в образах Остапа і Соломії (М. Коцюбинський «Дорогою ціною») втілено волелюбність українського народу. Наведіть переконливі приклади з твору.
Високий рівень 
Виконайте одне із завдань.
1. Напишіть твір-роздум на тему "Без дружби життя не повноцінне".
2. Висловіть свої судження про необхідність виховання патріотизму. Можливо, воно не потрібне в нашому глобалізованому світі? (за оповіданням О. Довженка «Ніч перед боєм» та власними спостереженнями).
3. Чому повість названо «Дорогою ціною»?


01.04.2020р.
 1. Прочитати оповідання Володимира Дрозда "Білий кінь Шептало"
https://www.youtube.com/watch?v=mYrTYuDMr6g
https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=32

*********************
9 клас
Українська мова
16.03. 2020р.
Складні речення із сурядним і підрядним  зв’язком. Розділові знаки в них.
Опрацювати &32 c/112     вправа 1с.112,вправа  3 с.113.  вправа 4 (всі завдання)
18.03.2020р.
Опрацювати  &33 с.116  Виконати вправи 3,4,5 с.117.

Українська література
16.03.2020р.
Лірика Т.Шевченка періоду арешту й заслання і після повернення із нього.  Виразне читання віршів "Для", "Росли укупочці, зросли..."
Вивчити напам’ять вірш "Доля".  
17.03.2020р.
Тарас Шевченко і Біблія. Світле пророцтво поета "Ісаїя. Глава35". Біблійні реалії в текстах творів.
https://www.youtube.com/watch?v=ys2BytADdp4

***************
10 клас
Українська мова
16.03.2020р.
Написати твір на суспільну тему  в публіцистичному стилі.
17.03.2020р.
Виконати тестові завдання.

1. У якому рядку всі іменники належать до істот?
А. гурт, олівець, сум, подія.
Б. Народ, сестра, комбайнер, любов.
В. Син, робітник, Сашко, джміль.
Г. Зошит, учень, день, юнак, рок.
2. У якому рядку всі слова є іменниками спільного роду?
А. Листоноша, учитель, директор.
Б. Староста, задавака, сирота.
В. Професор, колега, суддя.
Г. Незнайко, плакса, степ.
3. У якому рядку всі іменники в кличному відмінку мають закінчення –ю?
А. Матуся, Катя, бабуся.
Б. Гора, буря, сосна.
В. Книга, мова, Софія.
Г. Дитина, неня, сестра.
4. Позначте рядок, у якому всі іменники незмінювані:
А. Оксана Білозір, лібрето, журі, турне, меню
Б. пончо, шосе, Надія Коваленко, знання
В. пальто, мюслі, колібрі, метро
Г. Євген Червоненко, парі, шосе, тонна
5. У якому рядку в усіх словах правильно утворено форми імені по батькові?
А. Ігоревич, Юріївна, Олегівна.
Б. Іванівна, Іллівна, Анатоліївна.
В. Григоріївна, Микитович, Андрійовна.
Г. Сергіївна, Миколаївна, Васильовна.
6. Позначте рядок, у якому всі іменники чоловічого роду.
А. клей, пюре, продвж, путь
Б. насип, ступінь, степ, біль
В. белетрист, директор, Сибір, шосе
Г. депутат, лебідь, староста, фейлетон
7. У яких іменниках у формі орудного відмінка однини подовжуються м’які приголосні?
А. Заполоч, блакить, височінь.
Б. Нехворощ, фальш, суміш.
В. Повість, любов, річ.
Г. Мати, гордість, північ.
8. Установи відповідність:
А. Перша                             1. Каченя, курча, тигреня.
Б. Друга                               2. Честь, річ, гордість.
В. Третя                               3. Любов, листя, земля.
Г. Четверта                          4. Тополя, Ілля, плакса.
                                              5. Степ, сонце, подвір’я.
9. У якому рядку всі слова пишуться з великої літери?
А. (Ч, ч)орне (М, м)оре; (С, с)узір’я (Ч, ч)умацький (Ш, ш)лях; (Б, б)іблія.
Б. (Д, д)ень (Ш, ш)ахтаря; (С, с)офійський (С, с)обор; (М, м)айдан (Н, н)езалежності; (П, п)ерун.
В. (Р, р)іздво; (В, в)ерховна (Р, р)ада; (Б, б)іла (Ц, ц)ерква.
Г. (К, к)омбайн «(Н, н)ива»; (К, к)арпати; (Ж, ж)урнал «(Б, б)арвінок».
10. Позначте рядок, у якому всі слова вживаються лише в однині.
А. бетон, кропива, зачіп, заздрощі
Б. розарій, гречка, полуниці, група
В. молоко, березняк, дітвора, волосся
Г. череда, птаство, сметана, дорога
11. Прочитайте текст, випишіть іменники, визначте відміни.
Ранковий ліс, ранкові клубки шумів, ранковий плач роси, що в передосіння пахне
вином, і перший вибух сонця на косах у Мирослави, і калатання серця. У неспокої
сходиться і розходиться коловерть думок, вони то підіймають тебе на крилах,
то жалять, немов шершні. (М. Стельмах.)
12. Назвіть іменники лише ІІ відміни:
А) Петро, батько, зала
Б) ставок, директор, сусідка
В) кобзар, кошеня, напис
Г)обрій, ящик, айсберг
13. У яких рядках іменники вжито в місцевому відмінку множини?
А. Біля вишень, з порадницями, до книгозбірень.
Б. У книгах, на вулицях, у сім’ях.
В. По горах, по долинах, на полицях.
Г. Розмовам, мріям, святам.
Д. Під зорями, за вербами, до бабусь.
14. Закінчення –а (-я) у формі родового відмінка однини мають усі іменники в рядку
А. термін (слово), талон, сюжет, розпач
В. центнер, чемпіонат, син, біль
В. жах, Вітер, сором, клен
Г. гайок, Тернопіль, метр, суфікс.
15. До IV відміни належать усі іменники варіанта
А. гусенятко, ослятко, весілля, лоша
Б. зобов’язання, плем’я, лошатко, село
В. вим’я, тім’я, ім’я, курча
Г. внучатко, собаченя, теля, затишшя.
16. 4. Позначте рядок, у якому всі іменники м’якої групи.
А. женьшень, пісняр, плавання, якір
Б. Каїр, дідусь, перукарня, капіляр
В. школяр, перукар, екземпляр, бджоляр
Г. перстень, трагедія, кар’єр, комар 

18.03.2020р.
https://learningapps.org/view1135053
https://learningapps.org/view1742122


Українська література

Готуємося до ЗНО.    16.03.2020р.
17.03.2020р. 
20.03.2020р.
30.03.2020р.
31.03.2020р.
Готуємося до ЗНО 








Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)